а) Постройте угол , градусная мера которого равна . На сторонах угла отложите равные отрезки и и соедините отрезком точки и .
б) Измерьте стороны и углы треугольника и сравните его стороны и углы.
в) Найдите сумму углов и периметр треугольника наиболее удобным способом.
а) См. построение на рисунке.
б) (по построению). (треугольник равнобедренный с углом , значит, равносторонний). .
в) Сумма углов: .
Периметр: .
1. С помощью транспортира построим угол , равный .
2. Отложим на стороне от вершины отрезок произвольной длины (например, 3 см).
3. Отложим на стороне от вершины отрезок такой же длины, как (т.е. 3 см).
4. Соединим точки и отрезком.
*(См. рисунок 1.112)*
После построения мы можем измерить:
По построению: (мы отложили их равными).
Если измерить (например, линейкой), то обнаружится, что также равен и .
Известно: (по построению, это угол ).
Так как , то треугольник является равнобедренным. В равнобедренном треугольнике углы при основании равны. Значит, .
Сумма углов треугольника равна . Значит:
Таким образом, .
Вывод: Все углы треугольника равны . Это означает, что треугольник является равносторонним, и все его стороны равны: .
1. **Сумма углов:**
Наиболее удобным способом является использование правила о сумме углов треугольника, которая всегда равна .
2. **Периметр треугольника:**
Так как треугольник равносторонний (все стороны равны), то периметр равен утроенной длине одной стороны.
Если мы взяли см, то см.
Это задание охватывает построение геометрических фигур и их свойства. Похожие упражнения: